據(jù)了解，本次課程改革主要內(nèi)容包括五個(gè)方面：一是調(diào)整優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。減少必修學(xué)分，必修學(xué)分從116學(xué)分減少到96學(xué)分，選修學(xué)分從28學(xué)分提高到48學(xué)分。增加知識(shí)拓展、職業(yè)技能、興趣特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等四類選修課程；二是梳理與整合學(xué)科知識(shí)體系。明確必修課程基本、基礎(chǔ)性知識(shí)要求，刪減重復(fù)、非主干和過(guò)繁過(guò)難的內(nèi)容，適當(dāng)減少面向全體學(xué)生的必學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)總量；原“選修IA”和“選修IB”課程模塊列入知識(shí)拓展類選修課程；三是構(gòu)建開放型選修課程體系。擴(kuò)大學(xué)校課程自主權(quán)。鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)。建立選課指導(dǎo)制度，加強(qiáng)選課走班管理，允許學(xué)生跨班級(jí)、跨年級(jí)選課，允許學(xué)生到高校、中等職業(yè)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)機(jī)構(gòu)及行業(yè)企業(yè)修習(xí)選修課程。實(shí)行學(xué)分制和彈性學(xué)制。學(xué)生應(yīng)在3年內(nèi)完成普通高中學(xué)習(xí)，允許學(xué)生提前畢業(yè)；四是建立普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度�？荚嚳颇繛檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)等11門必修課程，各科目每年開考一次，分別在1月和6月施考。高中期間，學(xué)生參加同一科目考試次數(shù)最多2次，以最好成績(jī)記入檔案。完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度；五是積極創(chuàng)造條件，逐步實(shí)行普通高中學(xué)分制收費(fèi)。將學(xué)費(fèi)分為注冊(cè)學(xué)費(fèi)和學(xué)分學(xué)費(fèi)兩部分，實(shí)行學(xué)分制收費(fèi)。在2012～2013學(xué)年選擇若干普通高中進(jìn)行試點(diǎn)。2014年秋季入學(xué)，全面執(zhí)行普通高中學(xué)分制收費(fèi)制度。

　　據(jù)介紹，按照省教育廳“調(diào)結(jié)構(gòu)、減總量、優(yōu)方法、改評(píng)價(jià)、創(chuàng)條件”的總體思路，義烏市將在確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的前提下，有步驟、分階段地推進(jìn)普通高中課程改革工作，把更多的課程選擇權(quán)交給學(xué)生，把更多的課程開發(fā)權(quán)交給教師，把更多的課程設(shè)置權(quán)交給學(xué)校，促進(jìn)該市普通高中多樣化、特色化發(fā)展。