2月5日，省中小學心理健康教育指導中心、省教科院聯(lián)合下文，公布2020年浙江省學校心理健康教育優(yōu)秀項目評選之“三優(yōu)成果”評審獲獎名單，我市10項成果榜上有名。其中，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學�！痘�于生活本位的小學生生涯輔導的實踐研究》獲優(yōu)秀科研成果一等獎，稠江第一小學《趣味思維變變變》、前洪小學《他山之石——提升意志力》分獲優(yōu)秀輔導課設計方案一等獎，城鎮(zhèn)職�！队鲆娚�命中的你我他》、義烏二中《奇特的睡眠模式——一例敘事療法在心理問題軀體化個案中的應用》分獲設計方案二等獎，另有5項成果分獲三等獎。

據(jù)了解，為總結(jié)我省學校心理健康教育實踐中具有推廣價值的優(yōu)秀成果，提升學校心理健康教育的發(fā)展內(nèi)涵，拓展學校心理健康教育的創(chuàng)新途徑，省中小學心理健康教育指導中心于去年10月啟動浙江省學校心理健康教育優(yōu)秀項目評選之“三優(yōu)成果”評比活動。經(jīng)全省各中小學心理健康教育教師申報、各市中小學心理健康教育指導中心辦公室推薦、省中小學心理健康教育指導中心辦公室組織評審委員會評審及網(wǎng)上公示，最終評出2020年浙江省學校心理健康教育優(yōu)秀項目之“三優(yōu)成果”229項。