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標(biāo)題: 義烏消防為4000余名師生唱響校園消防安全之歌 [打印本頁(yè)]

作者: tttt111 時(shí)間: 2013-4-20 07:35
標(biāo)題: 義烏消防為4000余名師生唱響校園消防安全之歌
  為凈化校園消防安全環(huán)境，積極營(yíng)造良好的校園消防宣傳氛圍，4月17日，金華義烏大隊(duì)走進(jìn)浙江省機(jī)電高級(jí)技校，唱響校園消防安全“三部曲”，讓廣大師生深入扎實(shí)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，營(yíng)造了良好的校園消防安全氛圍。

   全校“安全知識(shí)教育講座” 唱好“教育之歌”

上午9時(shí)，義烏大隊(duì)組織省機(jī)電高級(jí)技校的4000余名師生在操場(chǎng)上集合，為師生們開(kāi)展消防安全知識(shí)教育講座。在講座上，消防宣傳人員結(jié)合近年來(lái)全國(guó)典型火災(zāi)案例和學(xué)�；馂�(zāi)案例，通過(guò)以案說(shuō)法、理論聯(lián)系實(shí)際的方式，用通俗易懂的語(yǔ)言為大家詳細(xì)地講解了火災(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)危害性、日常防火巡查注意事項(xiàng)、撲救初期火災(zāi)以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法等知識(shí)。接著，消防宣傳人員與師生們展開(kāi)了“你問(wèn)我答”的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)，一對(duì)一地回答了每位同學(xué)提出的消防問(wèn)題。同時(shí)，消防宣傳人員對(duì)學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生和消除火災(zāi)隱患進(jìn)行了指導(dǎo)。

   班級(jí)“消防黑板報(bào)大比拼” 唱好“比拼之歌”

浙江省機(jī)電高級(jí)技校機(jī)電類、信息技術(shù)類、商貿(mào)財(cái)經(jīng)類、公共事業(yè)類等四大類11個(gè)專業(yè)的師生在自己班級(jí)后面黑板上展開(kāi)了一場(chǎng)繪制消防黑板報(bào)大比拼活動(dòng)。當(dāng)天上午，每個(gè)班的五名學(xué)生充分發(fā)揮自己的繪畫(huà)和書(shū)法才藝，按之前設(shè)計(jì)好的板報(bào)方案，認(rèn)真地繪制消防黑板報(bào)。國(guó)際貿(mào)易專業(yè)1201班的黑板報(bào)是以“森林防火”為主題，內(nèi)容豐富而充實(shí)，講述了森林火災(zāi)起火的原因和如何撲救森林火災(zāi)，還繪制了一位手持水槍正在滅火的消防戰(zhàn)士，形象生動(dòng)有趣；機(jī)電專業(yè)1103班繪制的是以“天干物燥小心火燭”為主題，簡(jiǎn)潔明快，給人以醒目之感，特別強(qiáng)調(diào)了防火常識(shí)……經(jīng)評(píng)審，國(guó)際貿(mào)易專業(yè)1201班的作品得票最高獲得第一名。

教師“消防安全宣傳教育”　唱好“宣傳之歌”

日前，該校成立了值日老師消防志愿服務(wù)隊(duì)，每天的值日老師除了承擔(dān)日常的教學(xué)工作外，還擔(dān)任著消防安全宣傳工作，是學(xué)校的消防安全“喇叭”。他們或到各個(gè)班級(jí)去分發(fā)《消防安全常識(shí)二十條》；或在校園廣播站播報(bào)消防安全知識(shí)；或去查找學(xué)校里的火災(zāi)隱患……下午3時(shí)，值日老師消防志愿者服務(wù)隊(duì)的趙老師來(lái)到機(jī)電專業(yè)1102班，為他們講解消防安全常識(shí)。針對(duì)學(xué)校師生自防自救能力較弱等特點(diǎn)，趙老師結(jié)合發(fā)生在身邊的真實(shí)案例，以提高消防安全意識(shí)為切入點(diǎn)，生動(dòng)形象地給學(xué)生們講解了貼近學(xué)校、家庭生活的消防知識(shí)，并在班級(jí)走廊上掛起了《消防常識(shí)二十條》掛圖，供學(xué)生們?cè)谡n間學(xué)習(xí)、掌握。

作者: fengfu12366 時(shí)間: 2013-4-20 20:56
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