又是一年暑假,對(duì)于廣大中小學(xué)生而言,是一個(gè)放松身心、充實(shí)自我、探索世界的好時(shí)機(jī)。非遺公益展演、“花開(kāi)四季”暑期班、研學(xué)游……隨著我市各類文旅項(xiàng)目不斷推出新玩法,為我市中小學(xué)生解鎖“度假”方式提供了豐富多元的選擇。 如何讓暑假過(guò)得既有意義又不失趣味?放下課本,走出家門,在實(shí)踐中體味中華傳統(tǒng)文化之美;在圖書(shū)館內(nèi),徜徉于知識(shí)的海洋;在研學(xué)旅行中,走進(jìn)自然,收獲珍貴的體驗(yàn)……都是不錯(cuò)的選擇。 “多彩非遺” 傳遞濃郁“中國(guó)風(fēng)” 7月3日,烈日灼灼,古色古香的市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館內(nèi)安靜涼爽,孩子們沉浸式體驗(yàn)非遺課堂——“捏面人”。對(duì)于非遺館來(lái)說(shuō),“越過(guò)節(jié)越繁忙”是常態(tài)。 “同學(xué)們,今天捏面人課,教大家捏一只小鳥(niǎo)!爆F(xiàn)場(chǎng),老師何維進(jìn)和田星,手把手教孩子們捏面人。眼看老師們的手法不停變換,原本五顏六色的面團(tuán),仿佛被注入靈魂,一只只栩栩如生的“小鳥(niǎo)”躍然而出,孩子們驚嘆不已。 捏面人也被稱作“面塑”,是一種制作簡(jiǎn)單但藝術(shù)性頗高的傳統(tǒng)民間工藝品。我國(guó)的面塑藝術(shù)早在漢代就已有文字記載。經(jīng)過(guò)幾千年的傳承和發(fā)展,早已是中國(guó)文化和民間藝術(shù)的一部分。面人的體積小,便于攜帶,顏色豐富卻經(jīng)久不褪,成為孩子們最愛(ài)的玩具之一!拔液芟矚g捏面人,7月份的兩次捏面人課程都報(bào)名了。”學(xué)生何詩(shī)靈說(shuō),“與橡皮泥不同的是,面團(tuán)捏出的造型更細(xì)膩,味道也更好聞。” 面團(tuán)很軟,容易塑形,這就很考驗(yàn)孩子們的指尖功夫!靶▲B(niǎo)蹲著時(shí),兩個(gè)腳丫子是蜷縮的。你們看看自己捏的是什么形狀?”在田星的提醒下,所有孩子齊刷刷地查看自己的作品!20多名孩子,年齡參差不齊,學(xué)習(xí)勁頭十足,想象力也很豐富!碧镄钦f(shuō),以前面塑只是用來(lái)養(yǎng)家糊口的手藝,如今成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),賦予意義和形式也更加豐富。在面塑老師眼里,捏面人也要與時(shí)俱進(jìn)。為了制作更多不同造型的面塑,他們會(huì)經(jīng)?磩(dòng)畫片,照著影視作品里的畫面反復(fù)練習(xí)!跋M贻p一代能繼承傳統(tǒng)面塑精髓,并在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活融會(huì)貫通!焙尉S進(jìn)說(shuō)。 市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,今年暑期組織安排豐富多彩的非遺主題活動(dòng),涉及茶藝、傳統(tǒng)糕點(diǎn)制作、木活字印刷術(shù)、衍紙扇面畫等多個(gè)門類的體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、觀演等,形式多樣,內(nèi)容豐富,滿足不同年齡段孩子的需求。記者也了解到,近年來(lái),市文化和廣電旅游體育局在深入挖掘非遺資源的基礎(chǔ)上,組織非遺系列活動(dòng),打造“家門口的非遺體驗(yàn)空間”,豐富了孩子們的假期生活。一系列活動(dòng)的開(kāi)展充分發(fā)揮了青少年在非遺教育和傳承中的積極作用,持續(xù)營(yíng)造良好的非遺傳承弘揚(yáng)氛圍,促進(jìn)非遺活態(tài)傳承;同時(shí)釋放暑期消費(fèi)活力,推動(dòng)非遺與旅游融合發(fā)展。 “花開(kāi)四季” 公益課堂樂(lè)趣多 7月5日上午,市圖書(shū)館南門街分館二樓的創(chuàng)客主題館,傳出孩子們的學(xué)習(xí)吟誦聲。作為今年“花開(kāi)四季”課外公益課堂之一,少兒吟誦團(tuán)掀起本期暑期班新高潮。 吟誦是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分!耙髡b規(guī)則:依字行腔,依義行調(diào)……”吟誦之前,來(lái)自市吟誦協(xié)會(huì)的老師幫助孩子們理解吟誦含義,讓他們更好地表達(dá)情感。孩子們的聲音雖然稚嫩,卻堅(jiān)定而純真,將古老的詩(shī)句從遙遠(yuǎn)的過(guò)去傳遞到現(xiàn)在。他們的聲音,成了對(duì)傳統(tǒng)文化直接、生動(dòng)的詮釋。 “在快節(jié)奏的時(shí)代,孩子們的吟誦聲猶如清泉!笨粗畠涸谝髡b課堂上的表現(xiàn),劉女士坦言,這樣悅耳的聲音提醒她,無(wú)論時(shí)代如何變遷,都不能忘記自身的文化基因,要像這些孩子一樣,用心去感受、去傳承、去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。 市文化和廣電旅游體育局推出的“花開(kāi)四季”課外公益課堂,已成為文化傳播陣地之一,不僅為少兒搭建了一個(gè)展示個(gè)人才藝的舞臺(tái),還對(duì)傳統(tǒng)文化的傳播起到了重要促進(jìn)作用。值得一提的是,今年暑假報(bào)名“走讀義烏”系列傳統(tǒng)文化普及閱讀課程的師生將收到我市的自編教材讀物《少年非遺說(shuō)》。 “小朋友,你們知道美麗的鐘乳石是怎樣形成的嗎?”“溶洞里有什么呢?”7月10日下午,北苑街道四季社區(qū)黨委積極對(duì)接“花開(kāi)四季”公益課程教學(xué)資源,開(kāi)展“家門口的自然探秘——社區(qū)生態(tài)自然實(shí)踐”,探索自然真知。 課堂上,為了讓孩子們能夠切身體驗(yàn)溶洞形成的科學(xué)魅力,在老師的指引下,大家進(jìn)行“模擬鐘乳石生長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn),親歷了一場(chǎng)幾分鐘就能生長(zhǎng)出“頂天立地”鐘乳石的科學(xué)魔法。針對(duì)轄區(qū)孩子的暑期生活,四季社區(qū)黨委將持續(xù)探索研學(xué)實(shí)踐地點(diǎn),創(chuàng)新研學(xué)形式,組織開(kāi)展豐富多彩的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),有效搭建青少年校外實(shí)踐教育平臺(tái),全力打造青少年“行走的課堂”。 “花開(kāi)四季”每一次課程都是全新的體驗(yàn),仿佛打開(kāi)了一扇新大門,除了學(xué)習(xí)知識(shí),還注重培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力,對(duì)他們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。據(jù)了解,義烏市圖書(shū)館共開(kāi)設(shè)5個(gè)班級(jí):“傳承國(guó)粹 浸潤(rùn)童心”中醫(yī)藥文化親子小課堂、義烏市兒童友好講解團(tuán)課程;南門街圖書(shū)館設(shè)有“走讀義烏”系列傳統(tǒng)文化普及閱讀課程——義烏名人篇、親子繪本閱讀、市少兒吟誦團(tuán)課程。此外,還有43個(gè)課程由圖書(shū)館具體實(shí)施,“花開(kāi)四季”課外公益課堂(暑期班)同步在各鎮(zhèn)街分館、悅讀吧開(kāi)展。 “讀萬(wàn)卷書(shū)” 假期掀起“讀書(shū)熱” 古人是怎樣放假的?要知道,他們過(guò)暑假的方式多種多樣,包括學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、勞動(dòng)和探望親人。古人非常重視學(xué)習(xí),即使放假,也把學(xué)習(xí)放在第一位,在假期中也不會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。 如同古人一樣,許多學(xué)生選擇去明亮的閱覽室“充電”,這是他們度過(guò)假期的方式之一。今年暑假的首個(gè)周末,市圖書(shū)館迎來(lái)了一股“學(xué)生潮”。據(jù)統(tǒng)計(jì),館內(nèi)日均服務(wù)3500人次,較平時(shí)增長(zhǎng)60%~70%,其中較多的是家長(zhǎng)和孩子。 記者在兒童繪本區(qū)看到,不少家長(zhǎng)帶著孩子做親子閱讀。讀者陳女士說(shuō),“最近連續(xù)高溫,來(lái)圖書(shū)館陪孩子看書(shū)是不錯(cuò)的選擇! 作為金華市及義烏市兒童友好場(chǎng)館,市圖書(shū)館內(nèi)設(shè)有兒童友好設(shè)施:有專門面向0~6歲嬰幼兒的繪本借閱區(qū),裝修富有童趣;有面向7~13歲少年兒童的少兒借閱區(qū),除種類豐富的各類圖書(shū)外,還配備了電子閱讀設(shè)備和聽(tīng)書(shū)設(shè)備;配備了朗讀亭,讓孩子體驗(yàn)高品質(zhì)的有聲閱讀。 今年,市圖書(shū)館一樓大廳經(jīng)過(guò)升級(jí)改造,為市民提供了一個(gè)文明閱讀、文化消暑的環(huán)境。走進(jìn)圖書(shū)館內(nèi),可以看到不少中小學(xué)生坐在座位上,安靜地翻閱著手中的書(shū),沉浸在書(shū)籍的世界里。自助借還書(shū)機(jī)前,胡先生帶著8歲的兒子正在借閱歷史、科學(xué)類書(shū)籍。他告訴記者,根據(jù)學(xué)校推薦的閱讀書(shū)單,暑期準(zhǔn)備讓孩子一本本“刷完”。據(jù)悉,自7月1日起,市圖書(shū)館將市民讀者的圖書(shū)借閱證權(quán)限提升至20冊(cè),以更好地滿足廣大讀者的借閱需求,提升大家的閱讀體驗(yàn)。 為保障圖書(shū)館的服務(wù)水平和工作效率,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,同時(shí)為廣大志愿者提供一個(gè)服務(wù)社會(huì)、展示自我的平臺(tái),市圖書(shū)館特在暑假期間公開(kāi)招募志愿者!敖衲晔状蚊嫦騼和凹议L(zhǎng)設(shè)立親子志愿服務(wù)崗位,讓兒童讀者更好地了解圖書(shū)館、利用圖書(shū)館!笔袌D書(shū)館相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“活動(dòng)一經(jīng)推出,名額很快就被搶光了! 市民汪女士報(bào)名參加了圖書(shū)館的親子志愿者活動(dòng),她與孩子負(fù)責(zé)書(shū)籍整理和館內(nèi)引導(dǎo)。在現(xiàn)場(chǎng),她和孩子或?qū)W⒌夭樵儠?shū)籍,或細(xì)心地整理書(shū)架,二人配合十分默契。 除了圖書(shū)館外,市美術(shù)館、文化館等公共文化交流場(chǎng)所,也成了暑期熱門打卡地,推出了各類特色活動(dòng)和產(chǎn)品,將文化、文物資源轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗌倌陿?lè)意看、看得懂、記得住的人文知識(shí),為假期生活增添了文藝范兒。市美術(shù)館,除了常規(guī)展覽,還將推出兒童友好主題工坊系列活動(dòng),讓孩子參與藝術(shù)創(chuàng)作、共讀繪本,激發(fā)孩子對(duì)藝術(shù)的興趣。 “行萬(wàn)里路” 寓教于樂(lè)研學(xué)游 暑期里,各類研學(xué)夏令營(yíng)頗受青睞,越來(lái)越多中小學(xué)生選擇在研學(xué)實(shí)踐教育中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。 上周五,北苑街道擁軍社區(qū)第一期少年安全營(yíng)圓滿收官。在為期5天的學(xué)習(xí)中,十多名孩子不僅掌握了食品安全、交通、急救、消防等多方面知識(shí),還在零距離接觸中學(xué)會(huì)安全技能。這趟“安全”旅程中,大家交到了新朋友,收獲滿滿!敖衲甑谝淮巫尯⒆訁⒓由鐓^(qū)夏令營(yíng),活動(dòng)安排挺豐富。”居民文女士說(shuō)。 去義烏植物園感受“暑期限定”夜觀昆蟲(chóng)、看警犬訓(xùn)練、繪婺劇臉譜……一系列研學(xué)主題活動(dòng),豐富、拓展了青少年暑期生活,讓他們當(dāng)一回夏日“冒險(xiǎn)家”,踏上一段段寓教于游的研學(xué)之旅!跋M⒆觽?cè)谏鐣?huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。”不少家長(zhǎng)坦言,我市推出多彩實(shí)踐活動(dòng),搭建起家校社共育的橋梁,引導(dǎo)孩子過(guò)充實(shí)而有意義的假期。 日前,同程旅行發(fā)布《2024暑運(yùn)出行趨勢(shì)報(bào)告》顯示,自6月以來(lái),全國(guó)主要城市的鐵路及民航客流量快速增加,民航國(guó)內(nèi)熱門線路機(jī)票均價(jià)周環(huán)比上漲超20%。今年7月,暑期出游迎來(lái)高峰。報(bào)告顯示,今年暑運(yùn)第二波高峰預(yù)計(jì)出現(xiàn)在7月下旬至8月上旬。暑運(yùn)期間,鐵路和民航多人出行(2人及以上)的比例均顯著高于平日,以親子、攜老出行和學(xué)生群體為主。記者從我市多家旅行社獲悉,6月底開(kāi)始,暑期游預(yù)訂量進(jìn)入旺季。 多彩暑假,樂(lè)享時(shí)光。這個(gè)夏天,讓孩子們?nèi)ビ^摩,去閱讀,去行走,去思考,最終完成一段難忘的成長(zhǎng)之旅。 |
GMT+8, 2025-1-10 04:21