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        義烏網(wǎng) 首頁(yè) 親子 嬰兒期(1-12月) 查看內(nèi)容

        3歲看老有科學(xué)依據(jù)嗎?

        2011-11-22 10:32

        摘要: 孩子性格形成和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期在3歲前,這個(gè)階段孩子跟隨什么樣的人,接受什么樣的教育,會(huì)形成相應(yīng)的性格。和其朝夕相處的****所說(shuō)的每句話,所做的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)深深地烙在他們心靈深處。

        美國(guó)心理學(xué)家布魯姆通過(guò)研究指出,如果把人在17歲時(shí)測(cè)得的智商定為100%,那么其中50%在3歲前發(fā)生,由此可見(jiàn),父母在對(duì)孩子進(jìn)行早期教育時(shí),抓住3歲前這一關(guān)鍵期十分重要。

        3歲語(yǔ)言爆發(fā)期

        父母?jìng)冇袝r(shí)會(huì)突然發(fā)現(xiàn),自己蹣跚學(xué)步的孩子似乎一夜間詞匯量有了迅猛增加。科學(xué)家研究表明,這很可能是一種“滾雪球”效應(yīng)。

        科學(xué)家認(rèn)為,孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是慢慢地一字一句地學(xué)習(xí),而是存在突然的“語(yǔ)言爆發(fā)期”現(xiàn)象。例如在2歲之前他們對(duì)語(yǔ)言的把握很模糊,但2歲之后突然某一天就能夠很容易地掌握各種很復(fù)雜的表達(dá)技巧了。

        他們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,即無(wú)論一種語(yǔ)言有多復(fù)雜,沒(méi)有接受過(guò)教育的本民族人都會(huì)熟練運(yùn)用,比如拉丁語(yǔ),現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)非常困難,但那時(shí)候連羅馬帝國(guó)的奴隸也會(huì)講拉丁語(yǔ),而且當(dāng)時(shí)拉丁語(yǔ)的難度與現(xiàn)在幾乎一樣。

        3歲是人類心理發(fā)展的一個(gè)分水嶺,也是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期。通常來(lái)說(shuō),孩子到了2歲的時(shí)候就會(huì)表達(dá)比較復(fù)雜的句子,甚至?xí)褂貌煌瑫r(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài) 的動(dòng)詞或者連詞,而且還會(huì)使用長(zhǎng)句和分句了。在這個(gè)年齡段,孩子從無(wú)意識(shí)的狀態(tài)過(guò)渡到有意識(shí)的狀態(tài),而且已經(jīng)建立了他所在的生存群體和特定社會(huì)階段所特有 的心理結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)機(jī)制。

        美國(guó)心理學(xué)教授鮑勃·麥克默里認(rèn)為,孩子學(xué)習(xí)說(shuō)話的過(guò)程大多是父母注意不到的,正是在這些不被察覺(jué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中日積月累,產(chǎn)生了令父母驚異的必然結(jié)果。

        6歲兒童的語(yǔ)言表述已經(jīng)非常準(zhǔn)確了,他們了解并且能夠使用母語(yǔ)的一些規(guī)則。可以說(shuō),到了這個(gè)年齡段,我們的孩子已經(jīng)獨(dú)立完成了學(xué)習(xí)語(yǔ)言的整個(gè)過(guò) 程。如果他們沒(méi)有這種自覺(jué)、自然地學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力,那么人類歷史上就不會(huì)取得如此眾多的輝煌成就,可以說(shuō)正是語(yǔ)言的不斷發(fā)展,才推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。

        在孩子1~3歲期間,他們自己能夠?qū)W習(xí)多個(gè)詞匯,且學(xué)習(xí)的中等難度詞匯比簡(jiǎn)單詞匯多。這就意味著父母無(wú)需為各種聲稱能提高孩子詞匯量的“新發(fā)明”而花費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)。抓住這一時(shí)期,多跟孩子說(shuō)話、多讀書(shū)給孩子聽(tīng),才是提升孩子語(yǔ)言能力的關(guān)鍵。身高增長(zhǎng)取決于3歲

        幾乎每個(gè)媽媽都有定期為孩子量身高的習(xí)慣?粗菞l紅色的身高線一點(diǎn)一點(diǎn)往上提升,隨著時(shí)間一天天過(guò)去,懷里的小寶寶一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,慢慢長(zhǎng)成少年、青年,每個(gè)媽媽的心里都充滿喜悅。那么,孩子是怎樣長(zhǎng)高的呢?

        科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),嬰幼兒時(shí)期、青春期,是人長(zhǎng)高的兩個(gè)高峰期。人從出生至成年體格的長(zhǎng)成,其生長(zhǎng)速度不是勻速的,出生至2歲時(shí)共長(zhǎng)28厘米,其中 在4個(gè)月以前、5~12個(gè)月、1~2歲這3個(gè)年齡段各完成1/3。2歲前營(yíng)養(yǎng)對(duì)生長(zhǎng)的影響遠(yuǎn)超過(guò)遺傳因素,年齡越小越是如此。2歲后至青春期前每年勻速長(zhǎng) 5~7厘米直至青春期第2次加速。換言之,一個(gè)身高170厘米的****,其身高1/3以上是在出生至2歲形成的。所以說(shuō),3歲前如受到營(yíng)養(yǎng)、疾病或藥物等有 害因素的影響,其對(duì)身高的損害將大大超過(guò)3歲后。

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        GMT+8, 2025-1-25 08:37

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