預示1： 知道兩個“點”和3 個“點”是不同的

　　寶寶剛出生沒多久，已經對“數量”很敏感了。不信你可以試試：

　　如果多次給新生兒展示由兩點組成的圖畫， 最后他會因為習慣了而不再感興趣。

　　但是如果這時你再給他一幅帶有3 個點的圖畫，小家伙馬上就會因為發(fā)現了新的東西而興奮起來。你看， 他知道怎么區(qū)分兩個“點”和3 個“點”的不同。

　　同樣，你會發(fā)現，寶寶哭的時候如果沒有得到及時撫慰，他就會越哭聲越大，直到媽媽聽見為止。他天生就能區(qū)分“小聲”和“大聲” 這兩個量的差別。

　　3個月——

　　預示2 ：開始明白，灰貓、白貓、黑貓……通通都是貓

　　世界上有各種各樣的貓：灰貓、白貓、黑貓……但這并不會讓一個3 個月大的嬰兒感到混亂。他很快就會明白，它們都屬于“貓一族”。

　　下面這個實驗足以說明問題：讓3 個月大的寶寶看到屏幕上出現一對對的貓，每次出現的貓都不同。然后，再給他一個奇怪的組合，比如，一只貓和一只小鳥。他會更長時間地看向小鳥。這是因為，寶寶已經把這一次的貓同之前圖畫里的貓“劃分”在了同一類里，而小鳥讓他感到更新鮮。

　　18個月——

　　預示3 ：開始區(qū)分幾何形狀

　　小小的實驗：如果你給孩子看一張圓形的圖畫，然后遮住他的眼睛，他能夠用手在一堆方形、圓形和三角形的積木中找出圓形的那一個。

　　2-3歲——

　　預示4： 收拾玩具時，能知道歸類

　　這個年齡段的寶寶，分類的能力越來越強。他能夠在一堆玩具中找出不是同類的東西。

　　看，這個紅色的士兵怎么能在黃色的士兵里呢?應該趕快把它拿出來!

　　這時候的分揀玩具其實是非常有用的。這可是今后學會對奇數和偶數進行分類、區(qū)分整數和分數的基礎。

　　預示5：能數數了!

　　“我要這么多!”你的孩子向你伸出3 個手指頭，大聲地說。他正在過渡到用數字來表達數量的階段。這可是一個關鍵的階段。

　　剛開始的時候，他會借用自己的手指作為工具，慢慢地，越來越多地借助于抽象的表象來“數數”。你看， 當唱起“1，2，3，4，5，上山打老虎”時，他就能數數了!