0～3個(gè)月：啟蒙期

　　寶寶剛剛來到這個(gè)世界，一切都還不熟悉，什么都要開始學(xué)，但是小手卻還沒準(zhǔn)備好，所以他總是握緊拳頭。通常來說，寶寶握緊的拳頭要到3～4個(gè)月時(shí)才會完全放開，不過，如果媽媽能從寶寶出生起就給他適當(dāng)?shù)拇碳ぃ�他會更快地�?zhǔn)備好踏入學(xué)習(xí)的大門。

　　媽媽擔(dān)心的問題：寶寶把臉抓花了

　　寶寶的手總是有意無意去抓臉，而寶寶的指甲又很薄，容易刮傷臉上稚嫩的肌膚，所以，媽媽在擔(dān)心之余常常幫寶寶套上手套，這樣雖然更安全，但無形中又限制了寶寶小手的活動(dòng)機(jī)會。據(jù)鄭百吟老師介紹，在寶寶睡覺時(shí)不妨戴上手套，以防意外抓傷，而在寶寶清醒時(shí)則應(yīng)脫下手套，通過活動(dòng)吸引寶寶的注意力，降低抓破臉的危險(xiǎn)。

　　刺激手部動(dòng)作發(fā)展的3個(gè)小游戲

　　游戲1.打開緊握的手

　　雖說寶寶早晚都會自然地張開拳頭，但是通過合適的刺激，可幫助他早日張開小拳頭，及早展開與環(huán)境的互動(dòng)學(xué)習(xí)之旅。

　　方法：脫下寶寶的手套，在寶寶的肘部和手背輕輕按摩，以溫柔的觸感刺激寶寶的觸覺神經(jīng)，讓寶寶放松肌肉，握緊的拳頭就會慢慢放開。

　　游戲2.我會看東西

　　雖然寶寶的視力還不是太好，視力范圍只有25～30厘米，而且只能看到模糊的影像，不過，在寶寶的視力所及之處，還是可以通過搖晃有聲響的玩具來吸引寶寶的注意，并刺激寶寶伸出小手去摸摸，為培養(yǎng)追視、手眼協(xié)調(diào)等能力預(yù)做準(zhǔn)備。

　　方法：在寶寶眼前25～30厘米處搖晃有聲響效果的玩具，并告訴寶寶這里有好玩的東西，吸引寶寶的目光，并帶動(dòng)他做出伸手的動(dòng)作。

　　游戲3.手在哪里

　　寶寶必須首先意識到手的存在，才能更好地鍛煉手部動(dòng)作能力。

　　方法：可自制鈴鐺手鏈套在寶寶的手腕上，拉著寶寶的手輕輕搖晃，讓寶寶憑借聽覺尋找出聲的位置、意識到什么是手，當(dāng)寶寶明白手不只能放進(jìn)嘴巴，也能做出其他動(dòng)作時(shí)，他慢慢就會對手產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　提示：3步驟給寶寶剪指甲

　　由于寶寶的手總是動(dòng)來動(dòng)去，很多媽媽不敢?guī)蛯殞毤糁讣�，害怕一不小心就剪到肉，所以多趁寶寶睡覺時(shí)才幫他剪指甲，但是這樣更容易驚醒寶寶。其實(shí)，給寶寶剪指甲不要著急，可以先花點(diǎn)時(shí)間跟他玩手部游戲，等寶寶感覺開心、舒適之后，就能靜靜地讓媽媽剪指甲了。

　　1.媽媽先把自己的手指頭伸進(jìn)寶寶的拳頭里，讓寶寶抓著媽媽的手。

　　2.另一手再輕輕按摩寶寶的手背和指頭。

　　3.當(dāng)寶寶把拳頭打開、小手貼在媽媽手指上時(shí)，就可以開始剪指甲啦。